The Purpose Of Narrative Text

The Purpose Of Narrative Text – Apa yang mendefinisikan tulisan? Pertanyaan yang lebih baik adalah, apakah narasi yang efektif itu? Bagaimana menambahkan kosakata aktif dapat mempermudah dan lebih efektif bagi siswa K-12 Anda untuk menulis dan memahami cerita utama?

Fiksi adalah sebuah cerita. Cerita yang efektif adalah cerita yang efektif. Maksud saya, narasi yang efektif itu menarik, koheren, bermakna, dan menarik. Orang-orang mendengarkan mereka, dan memahami, mengingat, dan membagikannya.

The Purpose Of Narrative Text

Tahukah Anda bahwa narasi yang efektif – terlepas dari genre, panjang, atau formatnya – selalu dibangun di atas prinsip naratif yang sederhana? Artinya, siswa hanya membutuhkan satu metode naratif yang efektif untuk memahami dan menulis cerita yang baik. Salah satu caranya adalah belajar menulis dan menganalisis cerita pendek, naskah film atau drama, komik, bahkan tradisi lisan dan cerita rakyat dari seluruh dunia. Ini benar apakah siswa Anda adalah siswa taman kanak-kanak atau sekolah menengah, calon penulis atau tidak mau, penulis berbakat atau tidak berbakat.

Narrative Text By Ninik Rahayuningsih On Prezi Video

Namun, menulis narasi lama yang sederhana adalah hal yang sama sekali berbeda. Itu sering diajarkan melalui misteri struktur cerita yang mungkin sudah Anda kenal. Konsep abstrak ini meliputi garis kait, sambungan, ketegangan, akhiran, dan sebagainya. Masalahnya adalah konsep-konsep ini sulit dipelajari, diingat, dan diterapkan. Paling buruk, mereka mengalihkan perhatian penulis dari cerita yang ingin mereka ceritakan. Lebih lanjut tentang itu nanti.

Cara menulis esai lama yang membosankan sebagian besar diajarkan di sekolah,   sebaliknya, esai yang sukses adalah resep cerita yang digunakan penulis untuk membuat cerita yang ingin mereka ceritakan, tetapi mengaturnya sedemikian rupa sehingga benar-benar melibatkan audiens .

Artikel ini membahas perbedaan-perbedaan ini secara rinci. Jika Anda tertarik untuk mempelajari satu metode pengajaran yang intuitif dan logis yang dapat membuat penulisan kreatif yang efektif dan pemahaman bacaan fiksi menjadi mudah dan menyenangkan untuk dilakukan, teruslah membaca. Alternatifnya, jika Anda ingin melihat bagaimana metode pengajaran naratif bekerja di kelas, mulailah dari sini.

Kisah Sukses adalah cerita tunggal untuk pemahaman bacaan dan resep penulisan berdasarkan sistem aturan cerita yang spesifik dan terbukti. Beginilah cara penulis diajari menulis dan menganalisis fiksi. Namun, beberapa penelitian menunjukkan bahwa anak sekolah usia 5 tahun menganggap menulis itu intuitif dan terlibat dalam penulisan dan pemahaman.

Lkpd Narrative Text Pages 1 8

Mari kita mulai dengan meringkas manfaat mengajar esai yang efektif. Hampir 60 tahun penelitian ilmiah telah menunjukkan beberapa manfaat penting:

See also  Dewa89 Slot Demo

Definisi ini mungkin bukan berita baru bagi Anda. Saya yakin ini tidak memberi Anda wawasan tentang cara mengajar menulis dan membaca esai secara efektif di kelas Anda.

Untuk mengenalkan Anda pada cara baru dalam memahami (dan mengajar) narasi yang efektif, mari kita mulai dengan penjelasan Kendall Haven dari Story Proof. Mengapa?

Pertama, penjelasannya diambil dari segunung membaca dan mempelajari sains. Kedua, mengatur dengan baik bagaimana penulis belajar menulis dan menganalisis fiksi.

How To Use Storytelling To Communicate Your Research For Impact — Nifty Fox Creative

“Digambarkan secara detail, dengan karakter perjuangan seseorang untuk mengatasi hambatan dan mencapai tujuan penting.” Kendall Haven dalam Storytelling: The Science Behind the Awesome Power of Story, hal.79

Seperti yang Anda lihat, definisi Haven memberi kita definisi naratif yang lebih rinci dan akurat daripada Kamus Oxford.

Memang, dalam definisi narasi fungsional ini terdapat elemen cerita nyata—atau aturan—yang digabungkan untuk menciptakan cerita menarik yang ingin dibaca, didengar, atau dilihat oleh penonton. (Petunjuk: ini tidak ada hubungannya dengan garis pengait).

Bagaimana kita tahu hal-hal ini membuat cerita yang hebat? Karena banyak kisah merek dan model yang efektif didasarkan pada hal-hal ini. Ini termasuk novel, cerita pendek, film, drama, dan bahkan tradisi dan legenda lisan.

Definition Of Narrative

Mengapa? Karena pendongeng dan pembicara mengetahui hal-hal ini, hal ini memungkinkan mereka untuk membuat cerita yang ingin mereka ceritakan, sambil benar-benar melibatkan penonton. Ini berarti bahwa hal-hal ini mempengaruhi penulis dan pembaca.

Oke, tapi apa yang membuat penggunaan benda-benda ini untuk menulis dan membaca menjadi mudah bagi siswa usia sekolah? Jawabannya, koneksi efektif apa pun bisa dibuka dengan pertanyaan sederhana. Penelitian menunjukkan bahwa ini adalah salah satu rangkaian pertanyaan yang membantu siswa sekolah:

Ingin melihat drama ini dalam konser? Mulailah mempelajari cara mengajar penulisan esai dan pemahaman membaca secara efektif di K-12. Anda mungkin terkejut betapa mudahnya itu.

Jadi, apa yang membuat koneksi berhasil… berhasil? Dan apakah akan lebih mudah dan lebih nyata untuk menulis dan memahami?

Narrative Text: Definisi, Struktur, Dan Contohnya

Ingin menonton video pendek? Lihat perbedaan antara struktur cerita dan narasi fungsional dengan bantuan beberapa kartunis yang ramah.

. Sederhananya, struktur cerita mengacu pada awal, tengah, dan akhir. Versi yang lebih rinci – dan lebih populer, setidaknya dalam tulisan sekolah – mengajarkan konsep abstrak. Ini dapat mencakup garis kait, integrasi, pengembangan karakter, ketegangan yang meningkat, masalah, kesimpulan dan kesimpulan.

See also  Demo Slot Pragmatic Gates Of Olympus

Masalah 1: Seperti yang diketahui banyak guru, konsep abstrak bisa jadi sulit untuk dipelajari, diingat, dan diterapkan. Jangan khawatir, penulis yang lebih tua kesulitan menggunakan bentuk cerita lagi, karena alasan yang sama.

Masalah 2: Berfokus pada pembelajaran tentang bentuk cerita menjauhkan penulis dari cerita yang ingin mereka tulis. Jadi menulis menjadi tugas alih-alih apa yang seharusnya. Dengan kata lain, ini adalah alat yang sangat baik bagi siswa Anda untuk mengeksplorasi minat, kebutuhan, tantangan, dan kreativitas mereka.

Pdf) The Role And Purpose Of Film Narration

Peneliti Shelly Kay Jones menegaskan keterputusan ini dalam studi peer-review tentang kinerja menulis siswa sekolah dasar. Siswa lain, siswa Madison, memberi tahu para peneliti mengapa dia tidak suka menulis padahal dia harus mengingat dan menggunakan formulir:

“… guruku berpikir kita membutuhkan pengait, baris subjek, awal, tengah dan akhir… dan kalimat tubuh terakhir… Aku tidak menyukainya untuk beberapa alasan… seperti yang harus kamu lakukan itu benar. .”

Masalah 3: Lebih buruk lagi, ide-ide seperti pengait dll. tidak ada hubungannya dengan membuat cerita yang logis, logis, dan menarik. Peneliti seperti Nancy Stein telah menemukan bahwa anak sekolah hanya akan menghasilkan cerita yang bermakna dan koheren jika mereka diajari aturan praktis narasi.

Dengan kata lain, kami mengajari anak-anak untuk menulis bagaimana menurut kami cerita itu seharusnya terlihat, bukan seperti apa sebenarnya cerita itu.

Teaching Narrative Nonfiction

Apa itu pemecah masalah? Ini berkaitan dengan belajar menulis dan membaca dengan makna, bukan bentuk fiksi.

Penulis yang baik di semua genre dan genre tahu bahwa audiens terhubung dengan makna. Alat tulis seperti pengait, analogi lucu, atau kalimat yang terstruktur dengan baik tidak akan membuat sebagian besar pembaca membalik halaman hingga larut malam. Pembaca menyukai cerita yang menggertakkan gigi dan menggoyangkan gigi. Mereka menyukai karakter dengan tujuan yang memperjuangkan apa yang mereka inginkan, dan mereka punya alasan kuat untuk melakukannya.

Sederhananya, narasi yang efektif didasarkan pada makna, bukan struktur cerita. Namun, kita berbicara tentang jenis makna tertentu. itu ada:

Narasi yang efektif didasarkan pada jenis konten yang dirancang untuk menarik penonton dan penulis. Dengan kata lain, itulah cara penulis menceritakan kisah yang ingin mereka ceritakan, dengan cara yang benar-benar melibatkan penonton.

Culture Narrative: The Most Important Story Your Organization Will Ever Tell

Peneliti perkembangan kognitif telah menunjukkan bahwa orang dewasa dan anak-anak menilai cerita sebagai cerita yang “baik” ketika mereka mengikuti aturan naratif yang efektif. Ini benar bahkan ketika orang dewasa dan anak-anak ini tidak dilatih dalam aturan narasi yang efektif.

See also  Slot Demo Anti Lelet

Namun, ini tidak mengherankan jika Anda memikirkannya. Kita semua tahu apakah kita menikmati sebuah cerita atau tidak, meskipun kita tidak menganalisis alasannya. Dan tentu saja, penulis dan pembuat cerita bagus tidak membutuhkan ilmuwan rasional untuk memberi tahu mereka apa yang membuat cerita bagus. Mereka telah mengetahui selama ribuan tahun cara menghubungkan audiens ke game – dan membuat mereka tetap terlibat.

Yang menarik adalah bahwa pakar cerita dan ilmuwan kognitif memiliki kesimpulan yang sama tentang apa yang dibutuhkan agar cerita dapat berfungsi. Dapat dikatakan bahwa proses pemahaman bacaan dan penulisan naratif yang efektif adalah hubungan cinta antara industri sastra dan kualitas penelitian ilmiah.

Orang-orang di banyak budaya telah menggunakan elemen naratif ini—atau aturan—selama ribuan tahun untuk membuat cerita hebat. Prinsip-prinsip ini masih digunakan sampai sekarang untuk mendorong sastra, film, acara TV, komik, dan permainan anak-anak dan dewasa.

Narrative Nonfiction Writing » The Tuition Club

Anda dapat mengatakan bahwa menguasai hukum-hukum ini adalah kesamaan yang dimiliki oleh manusia gua, Shakespeare, dan penulis skenario Hollywood.

Ini tentu saja berita bagus jika Anda seorang guru. Mengapa? Karena itu berarti satu metode yang terbukti—esai yang efektif—adalah satu-satunya yang Anda butuhkan untuk mengajarkan penulisan kreatif dan pemahaman nonfiksi, terlepas dari tugas, ujian, topik, atau kebutuhan Anda.

Mungkin yang mengejutkan, ilmu pembelajaran terus menunjukkan bahwa aturan-aturan ini selalu bekerja menjadi narasi yang mudah dipahami, sederhana, dan menarik untuk dikuasai anak-anak. Sebagai bonus tambahan, ketika anak-anak mengetahui aturan ini, mereka dapat memahami cerita yang mereka baca, dan lebih menikmati membaca.

Mengajar menulis esai dan pemahaman membaca secara mandiri sepertinya merupakan kesempatan yang terlewatkan. Lagi pula, cerita yang bagus sering disusun berdasarkan aturan naratif yang efektif, baik Anda membacanya atau menulisnya. Nyatanya, mengajarkan membaca dan menulis esai yang efektif memiliki manfaat besar untuk kesenangan siswa Anda dan menghasilkan pemahaman menulis dan membaca.

Pdf) The Effect Of Story Grammar Instruction On Poor College Students’ Achievement Of Narrative Texts’ Theme Identification

Seperti yang dikatakan oleh peneliti literasi Joyce Kaplan Payne, “seorang anak harus membaca seperti seorang penulis” untuk menguasai pemahaman membaca.

“Mengapa kita harus menggunakan kalimat akhir di sekolah ketika kamu tidak pernah melihatnya di buku nyata?” kelas lima’

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *